大家还记不记得,30多年前,中国一位伟人提出,“计算机普及要从娃娃抓起”.30年后的今天,互联网浪潮席卷全世界,每个国家都想抓住机遇.
大家还记不记得
30多年前
中国一位伟人提出
“计算机普及要从娃娃抓起”
30年后的今天
互联网浪潮席卷全世界
每个国家都想抓住机遇
前两天新加坡重磅宣布:
将编程列为小学必修课!
(图源:早报)
编程成为小学必修课
新加坡为了确保
有足够的科技人才也是拼了~
很早就开始实行编程教育
属于世界上
领先的几个国家之一
2014年新加坡资讯通信媒体发展局和教育部在合作推出的“编码乐”(Code for Fun)。
2016年,新加坡政府对外宣布,在未来20年内,要把新加坡变成智慧国,配合这一愿景,多所中小学推出编程学习项目。
2017年,新加坡全面推动少儿编程教育,中小学考试中加入编程考试科目。
“编码乐”课程目前是一项
选修增益课程
(enrichment class)
推出至今共有116所小学
和66所中学提供该课程
约有9万3000名学生已经在接触这门课
现在这个增益课程将扩大
所有四年级至六年级的小学生
明年起都须上长达10小时的编程课
从“选修”变成“必修”
费用将由政府全额资助
这10个小时能学什么呢?
主要将学习编程的
基本原理和计算思维
▲教育部网上的介绍
课程将通过简单的视觉编程课程
培养学生的兴趣
也有机会接触到人工智能等新兴科技
新加坡通讯及新闻部长易华仁野心勃勃地描绘了新加坡的未来图景:
“我们要把触角延伸到每个企业,不论规模大小,都要接触到所有员工,不论他们来自什么行业或技术背景,以及每位国人,不管他们属于哪个年龄层或教育程度……我们要建设一个数码科技经济,即每个企业、每名员工都具备数码能力,每个国人都与数码连接。“
日本
巧的是就在前几个月
日本也宣布了类似的政策
据《日本经济新闻》3月27日报道,日本文部科学省3月26日公布了全国小学从2020年度起使用的教科书的审定结果,共164本教科书通过审查。在算术和理科方面,作为新的必修内容加入了编程教育。IT(信息技术)与社会的联系越来越紧密,相关经济的国际竞争正在激化。日本在IT教育方面的滞后被指出,希望借助此举培养短缺的IT人才。
日本教育部发布了的新教材,要求学生们懂得使用数字编码绘制多边形,并使用简单的命令让LED灯闪烁。随着科技在社会中的扎根越来越深,科技领域的国际竞争也越来越激烈。日本认为自己在编程教育方面起步较慢,但现在的目标是创造一个更广泛的潜在技术工作者群体,让日本从小学生开始尽早接触编程,以便那些有兴趣和技能的人能被培训成专家。
根据日本政府为五年级数学和六年级科学制定的指导方针,“多边形挑战”和“LED挑战”分别被纳入了这两门课程的大部分教材中。其目的是灌输使用代码处理信息的基本原理,以及通过反复试验来教授逻辑思维。
日本主流媒体分析
是技术革命的步步紧逼让日本
有了非常大的紧迫感
随着第四次工业革命的到来
物联网和人工智能技术飞速发展
引发了全球产业形态的巨大变革
就拿回转寿司店来说
现在都有了骚操作